Mapa conceptual

En esta entrada publico mi mapa conceptual.

¿Qué es ser estudiante en linea?   (resumen)

Las Tecnológias de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos y aprendemos, ejemplo de ello son las escuelas virtuales. Ser estudiante en linea presenta nuevos retos y desafíos.

En la modalidad abierta y a distancia existen etapas, las cuales fueron evolucionando evolucionando. Estas etapas son:

Etapa 1. Enseñanza por correspondencia:

•  Surge a finales del siglo XIX y proncipios del siglo XX.
• Medios disponibles: materiales impresos y servicios postales.
• Característica principal: unilateral, es decir, que el alumno se controlaba solo.

Etapa 2. Enseñanza multimedia:

• Surge a partir de 1960.
• Medios disponibles: el teléfono, la televisión y recursos audiovisuales.
• Característica principal: paquete instruccional que contaba con material impreso y material electrónico (audiovisual).

Etapa 3. Telematica.

• Surge a partir de 1970.
• Ligada a la evolución de las TIC.
• Se caracteriza por la inserción de las telecomunicaciones con otros medios educativos (CD- ROM).

Etapa 4. enseñanza colaborativa basada en internet.

• Surge a partir de 1990.
• Medios de comunicación: la web clasificados  en sincrónicos (chat, videoconferencias) y en asincronicos (correo electronico y foros de discusion).
• Característica principal: El estudiante se vuelve mas activo y autogestor, el docente se transforma en un guía y facilitador del aprendizaje.

En el entorno virtual el estudiante se convierte en agente activo de su propio aprendizaje.
En la etapa 4, mencionada anteriormente, surge la educación el línea y da paso al cambio sustancial en la transformación de Alumno a Estudiante.
" los estudiantes mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez" ( Bautista, Borges & Fores, 2006).

Dentro de la educación en línea el estudiante debe abordar las características y retos a enfrentarse que se mencionan a continuación:

1. Características:

• Actitud proactivas.
• Compromiso con el propio aprendzaje.
• Conciencia de las actitudes, habilidades y estrategias propias.
• Actitud para trabajar en los entornos colaborativos.
• Metas propias.
• Aprendizaje autónomo y autodigestivo.

1. Retos:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
• Evitar memorizar y repetir el conocimeinto.
• Gestión y administración de tiempo.
• Destrezas comunicativas.

EL estudiante en línea debera convertirse en un alfabeta digital, es decir, deberá saber organiza, usar eficazmente, discriminar la calidad de las fuentes y comunicar toda la información que obtengamos; trabajará con diversas fuentes y códigos de información.

Estudiar en línea requiere aplicar estrategias y acciones para autogestionar el aprendizaje y desarrollar la comprensión lectora.

Fuente: ¿Qué es ser un estudiante en línea? de Millán Martínez, S. (2014)